"Курс выживания для подростков"

Они (подростки) сегодня обожают роскошь, у них плохие манеры и нет никакого уважения к авторитетам, они высказывают неуважение к старшим, слоняются без дела и постоянно сплетничают. Они все время спорят с родителями, они постоянно вмешиваются в разговоры и привлекают к себе внимание, они прожорливы и тиранят учителей... Древнегреческий философ Сократ (470/469-399г.г. до н.э.)



19 лет назад в в популярном молодежном журнале "Ровесник"( http://www.rovesnik.ru/ )была опубликована книга Ди Снайдера "Курс выживания для подростков" ( http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Fiction/Sneider/_01.php ), написанная в соавторстве с подростковым психологом Филлипом Баше. Эта книга пользовалась большой популярностью. Думаю, что и сегодняшним подросткам будет интересно прочитать о том, как когда-то их же ровесник, а ныне легендарный рок-музыкант, лидер популярной группы 80-х "Твистед Систер", пытался решать свои проблемы. (материал взят с урока русского языка)



Сегодня на классном часе я предлагаю вам познакомиться с главами этой книги и составить свой Свод правил, или Инструкцию, как можно избежать конфликта, как можно справиться с появляющимися то и дело проблемами.



Свои записи делайте прямо в комментариях к этому сообщению.



Глава 1

"ЮНЫЕ ГОДЫ" - ЛУЧШИЕ ГОДЫ?
Юность великолепна и трудна - но это ее великолепие непонятно, покаты не повзрослеешь и не обретешь возможности оглядываться назад. Этовремя необъяснимых несоответствий: тело тянется вверх, а голосстановится ниже; усы, хоть убей, не прорастают, зато физиономия усыпанацелым урожаем прыщиков; к тому времени, когда ты, наконец, начинаешьинтересоваться противоположным полом, противоположный пол демонстрируетявную потерю интереса к тебе; родители требуют, чтобы ты "был взрослым",требуя одновременно, чтобы ты "прекратил изображать из себя умника" (ктобы знал, что это означает? ).К тебе относятся не как к ребенку, но и не как к взрослому, а как кчему-то посередке. Перефразируя одну из моих любимых песен Элиса Купера"Мне восемнадцать" ты мальчик - и ты мужчина, ты девочка - и ты женщина(или одновременно мужчина и женщина - если дело обстоит так, надообратиться к соответствующему специалисту). Даже Пэт Бун тридцать летназад ухватил суть: "Мы чувствуем, что мы отделены, что нас изгнали, чтомы виноваты как общность". Общество всегда загоняло юность в чулан.Между прочим, сорок пять лет назад слова ""тинэйджер" вообще несуществовало: потому что тогда, в дни бабушек и дедушек, молодые людипрямиком из детства отправлялись во взрослость, сквозь врата раннихбраков."Adolescence" ("adolescence" - англ. "юность"), так уж этополучалось, происходит от латинского слова "adolescere", означающего"вырасти в..." (да, я - кладезь знаний! ). Полагаю, это означает, что тыеще не тот человек, которым должен бы стать. Родители, учителя, вообщевсе взрослые настолько заняты тем, чтобы "формировать" тебя, что им неудается заметить, что ты уже до определенной степени сформирован, что ты- личность.Но кто эта личность? Тот ли неуклюжий мальчик или девочка, чьиглаза все еще наполняются слезами всякий раз, когда бранит учитель, или- "крутой парень" или кокетливая и вполне женственная девица, когда ониоказываются в своей компании? Твое настроение, словно качели, взлетаетвверх и падает вниз: от полного, ликующего, невероятного счастья донемыслимого горя - и все это в течение одного школьного дня. Я помню,какими чудовищными могут быть эти взлеты и падения.Ты идешь в школу, встречаешь по дороге приятелей, направляешьсяпрямиком в класс, и все отлично. Первый урок - английский, но его можноспокойно продремать, потому что учитель тоже еще толком не проснулся. Тыв превосходном настроении.А потом второй урок. Надо идти в спортзал. И идти мимо автокласса,а там все восемь уроков в день слоняется этот амбал Кавалски. В прошлыйраз он использовал твою руку в качестве гаечного ключа, "потому чтосегодня среда, а я терпеть не могу среду". И хотя эта маленькая трагедиядлится не более двух минут, ты в панике. Ты глядишь в окно. На улицеянварь, жутко холодно, лежит снег. У тебя есть выбор: либо попытаться,спрятавшись за спинами, проскользнуть мимо автокласса, либо рискнуть надвухстороннее воспаление легких и рвануть к раздевалкам через наружныйвход. А что, если Кавалски из всех месяцев больше всего ненавидитянварь?Итак, ты чешешь по улице и, проверив себя на признаки обморожения ишвыряя мяч в корзину, весь урок терзаешь себя мыслями о том, как насамом деле следовало поступить: "Надо было залепить ему учебниками поморде. Ну, в следующий раз..."На химии ты сидишь с Робин Титарски. Эта крошка - что надо! Может,сегодня она хоть как-то отреагирует на твое присутствие?Ты наверху блаженства - приятель пригласил после уроков поиграть вновую компьютерную игру. И ты в абсолютном дауне - оказывается, ееродители разводятся и она переезжает в другой район и переходит в новуюшколу. И кого-то из спортзала уволокли к врачу, потому что он наглоталсятаблеток. И некоторые из твоих друзей сомневаются, что это произошлослучайно. А потом ты возвращаешься домой, и мама, оторвавшись оточередной телекомедии, спрашивает:- Как дела в школе, детка?- Ничего.Ты же не можешь рассказать ей, что чуть сегодня не спятил из-заэтого амбала Кавалски, потому что знаешь: мама ответит либо "Ну и почемуже ты просто не сказал ему оставить тебя в покое?", либо "Ну и почему жеты просто не рассказал об этом директору?"Потому что тогда он созвал бы всю футбольную команду, чтобы датьмне пинка под зад.Так как говорить с ней о более серьезных вещах? Она же все равно непоймет!

Результаты тестирования

На классном часе часть учеников отвечала на вопросы актуального для нашего класса теста "Умеете ли вы себя контролировать?"
Пятеро набрали наибольшее количество баллов: у них высокий коммуникативный контроль, они легко входят в любую роль, гибко реагируют на изменение ситуации и даже в состоянии предвидеть впечатление, которое производят на окружающих.
Двое не смогли ответить на вопросы теста.!!!
У остальных - средний коммуникативный контроль, они искренни и не сдержанны в своих эмоциональных проявлениях.
В опросе принимало участие 17 человек.

Спасибо за ответы!

20-ти летие нашего Лицея!

21 октября в культурном центре Линдакиви прошло поздравление Лицея с 20-ти летием! Там прошёл концерт в котором участвовали наши учителля ( тот же самй концерт проходил в четверг для тех кого туда пригласили ) . Было очень интересное представление. Наши родители ,учителя и конечно же мы очень удевились когда завуч учебной частью части села на шпагат :D Затем там проходило награждение. Всем давали разные " сувениры ". В этом нагрждени участвовали те ученики , которые закончили предыдущий год на отлично и ученики , которые участвовали в каких-либо соревнованиях в школе и за её приделами.

Наш класс на осенних каникулах!

Хотите научиться создавать комиксы лучше, чем этот? Предлагайте темы!

I четверть

24.10.08 состоялся классный час . На нём наш учитель Маргарита Георгиевна рассказала о наших успехах в первой четверти. Табеля нам не выдавадили т.к есть е-кооль. В I четверти у нас не оказалось отличников, но я надеюсь что в следующей они будут.
С одной 4- ой закончила Настя Шаврина, Кристина Короткая, Кристина Макаренко и ещё несколько учеников.В конце кл. часа нам пожелали удачи на каникулах ! : )

Знайте все!!!

Только лучшие из лучших пошли на спектакль, в четверг в 12.15 , который поставили и разыграли учителя. Было достаточно интересно и весело. Там выступали: Елена Викторовна (Сошина), Елена Викторовна (Бушуева), Светлана Иполитовна и т.д. Потом было награждение. Вообщем было интересно!

Спортивный день!

Сегодня в нашей школе состоялся спортивный день в спортивном зале.
Он проходил среди 7-9 классы.
Всего было 5 заданий :

1) Бросить обручи 6 раз , повесив их на кол ;
2) Продержать гантели как можно больше(на время) ;
3) Попасть в корзину мячом как можно больше (20 секунд) ;
4)Качать пресс как можно больше(на время);
5) Прокрутить 6 обручей у себя на талии ,чтобы не один не упал(на время).

Таким образом есть ребята ,у которых хорошие результаты . Например :

1) Александра Никифорова -4 раза закинула
Смирнова Анастасия - 5 раз
Кристина Короткая - 2 раза
Екатерина Колосова -2 раза
Шаврина Анастасия-2 раза
Яна Мююрсепп -2 раза

2) Александра Никифорова - продержала 0,55 м
Кристина Короткая -0,42 м
Екатерина Штавбонько - о,37 м

3)Екатерина Колосова - попала 3 раза !!!
Екатерина Козловская - 2 раза

4) Колосова Екатерина сделала 30 раз
Посыпкина Ольга - 28 раз
Короткая Кристина - 27 раз
Никифорова Александра - 27 раз
Штавбонько Екатерина -27 раз
Чумакова Виктория- 27 раз
Мююрсепп Яна - 27 раз

5) Кристина Короткая продержала обручи 9 секунд
Колосова Катя -7 секунд
Аня Шумилина -6 секунд
Никифорова Александра - 5 секунд

Итог :
За хорошие результаты наградили Екатерину Колосову!!! Она получила граммоту и ручку с сюрпризом!

Мы очень рады ,что поучаствовали в этом соревновании и набрали хорошие результаты!
С нетерпением ждём похожих соревнований!
Желаю удачи нашему классу!

Внимание ученики!!!

Мы все знаем, что скоро нашему любимому лицею 20 лет! Но каждый хочет внести частичку себя в этот праздник! У всех есть такая возможность. Просто надо зайти на школьную ветку и поучаствовать в конкурсах и викторинах. На это у нас много причин!
1.Мы зарабатываем очки для класса и для себя (потом за эти очки мы можем получить много призов).
2.Мы вносим свой вклад в наши веточки.
3.Можно получать большие авации от наших однокашников (может всей школе понравятся ваши стихи или расказы!).
Есть ещё много причин но их всех не перечислить!
Пока всё!

Участвуем в праздновании 20-летия Лицея!

А это значит, что мы должны активно участвовать в конкурсе стихов и в викторине, опубликованными в газете ЛЕС. Каждый зарабатывает очки в личное первенство и в общий зачет класса. Перед тем, как отвечать на вопросы викторины, изучите вопросы и подготовьте на них ответы. Привлекайте учителей и родителей!
И всё получится!!!

О прошедшем родительском собрании

16 сентября в Лицее проходило общее собрание для 7 классов. На собрание пришло 16 наших родителей. Ещё 13 накануне предупредили, что не могут присутствовать, за что я им, как классный руководитель, очень благодарна. Что ж, встретимся позже.
Привожу тезисы выступления завуча школы:
1. Дневники учеников должны быть заполнены! Особенно первые страницы с личными данными. Проверять их будет сама завуч.
2. Если родители имеют доступ в е-кооль, то кл. руководитель не будет проверять дневники этих учеников.
3. Причины отсутствия ребёнка в школе родители должны своевременно записывать в дневнике.
4. При возникновении проблем с учителем, родители пробуют разобрать конфликтную ситуацию сначала с учителем-предметником, затем (если консенсус не достигнут) с классным руководителем, а дальше в следующей последовательности: завуч, директор, департамент образования, министерство. Через "голову" не стоит перепрыгивать!

Затем собрание продолжилось в классе. Я кратко познакомила с возрастными особенностями семиклассников (ссылка есть в е-кооль), рассказала, как начался год и ответила на вопросы. Родительский комитет не сформирован из-за пассивности родителей. Очень жаль!!! Собрание завершилось на позитивной ноте.
Спасибо всем, кто пришёл, кому не безразлично, как учится его ребёнок и что происходит с ним в школе.
Звоните. Пишите.

Дорогие ребята, родители и учителя.
Поздравляю вас с Новым учебным годом.
Вот и снова 1 сентября. Вместе с вами наш классный блог "КЛАСС А" вступает в новый учебный год. Ваши креативные идеи, неиссякаемая энергия, оптимизм и творчество помогут делать нашу учёбу интересной и уникальной. Пусть рутина школьных будней не отвратит Вас от увлекательного пути познания и созидания.

С Праздником!


Жду вас 1 сентября в 11.30 в каб.418. Не забудьте взять ручки для письма и хорошее настроение на весь год!!!!

Адреналин

Наше посещение Seikluspark способствовало выработки большого колличества адреналина. Впечатлений было много. Всесто двух часов мы пробыли там 4,5 часа. Смотрите и завидуйте те, кто не был с нами там!

День наших побед!!!

Да, да!
Сегодня ребята побеждали и не один раз.

Все началось с игры в "Х:О". Команды нашего класса успешно выполнили задания по английскому языку, математике и естествознанию.

Не менее успешным был и спортивный день. В общей спартакиаде 5-6 классов мы заняли 2-е место. Но лучшими были командные игры: в футболе и народном мяче мы первые!!!

А потом все дружно поедали вкуснейшие призовые крендели и запивали лимонадом!!!

Фоторепортаж с выставки!

"Выстовка динозавров"

22.05. состоялась экскурсия в музей "природы".Там проводилась выстовка динозавров!Экскурсия прошла отлично.Было очень интересно.Но к сажелению там не было настоящих ,подленных экспонатов.
А таперь я расскажу немного того чего нам расказывали.Первый человек который обнаружел останки динозавров ,это был англичанин-Ричерд Оуен (имя может быть не корректным).Он и назвал этих существ "динозавроми", что в переводе обозначает "ужасные ящеры"
Как вы знаете что динозавры делятся на две группы:хищники и травоядные.Самый огромный хищник за всю историю был"Брахиозавр"Очень интересный динозавр это "Диклодок".Чем он интересен?А тем что у него имеестся два мозга!Один мозг отвечает за мышление , а другая за движение.У травоядных динозавров мощьная шея и массивный хвост , а тело очень крупное.
Основные виды водяных динозавров это:
1)"Мозазавр"-своеобразный крокодил
2)"Ихтеозавр"-живородящий
3)"Пленозавр"
До сих пор не выясненно , сколько времени динозавры(водяной) могли находиться под водой.
"Кривозубый" динозавр как не странно , но он не мог взлететь с земли! Мог только при падении мог взлететь.
Ну вот и всё!(Приношу свои извенения т.к., некоторые понятия и имена могут быть некорректны.)

Объявления

Об окончании года.

Оценки будут выставлены к 26.05.

Ув. родители, жду вашего активного участия во всех наших мероприятиях!!!! Сообщите о вашем участие кл. руководителю!

28.05 - уроки по 30 мин

29.05 с 8.00 до 11.00 - игра "Х:О" в каб. музыки

29.05 с 11.20 до 13.10 - спортивный день (бег на 60 м, круговая эстафета, народный мяч/футбол, кросс)

02.05 с 09.00 до 11.00 - классый час, а затем отправляемся в Нымме

Учебники можно сдавать с 26.05. Предварительно приведите их в порядок и подпишите.

Чемпион.

У нас в классе есть мальчик,который на протяжении многих лет занимается дзюдо.Его зовут Денис Карпов.По дзюдо у него уже 14 медалий,завоёванных не только в Эстонии,но и в других странах.По его словам скоро пройдут ещё одни соревнования по дзюдо , где он планирует выступить и занять ещё одно призовое место.Пожелаем ему удачи!


Я надеюсь,что в нашем классе будет всё больше и больше человек,которые буду занимать какие то призовые места в спорте,музыки,художестве и т.д.





<----Это фотография Дениса Карпова и его 14 заслуженных медалей.

Пожелаем ему удачи в соревнования и тренеровках!

К сведенью : Дзюдо́ (яп. 柔道, дзю — «мягкий», до: — «путь») — философия, спорт и военное искусство, родившиеся в Японии и ставшие популярными во всём мире.

Информация о дзюдо взята с ссылки на сайт "Википедия",нажав на неё вы сможете узнать о дзюдо гораздо больше!

Ссылка: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B7%D1%8E%D0%B4%D0%BE

Родительское собрание!!!

Ув. родители!

14.05 в 18.00 состоится родительское собрание.
Повестка: разноуровневое обучение по математике в 7 классе (выступает завуч), окончание года (кл. руководитель).
Начнётся собрание в актовом зале и продолжится в к. 418.

Просьба быть всем обязательно!

Так мы поздравляли мальчиков!!!

Музей энергии

В последний день третьей четверти мы все дружно (29 человек из 35) сходили на экскурсию в Таллиннский научно-технический центр.
Сначала нам показали необычные опыты, а затем мы все вместе осваивали музейные экспонаты, которые, в отличии от других музеев, можно нужно трогать руками и даже ногами и другими частями тела.
Судя по тому, что уходить никому не хотелось, и вместо 1,5 часа мы пробыли там на час дольше, всем этот удивительный музей с необычными экспонатами очень всем понравился.

Событие

В начале марта в Лицее отмечался День рождения музея "А.С.Пушкин. Век ХХ" . В рамках юбилейных мероприятий Анжеликой Александровной была подготовлена викторина для учеников нашей школы. И вот подведены итоги. За участие в викторине была награждена и наша одноклассница Яна Мююрсепп. Благодарим Яну за участие. Это хороший пример всем!

Занимательные уроки

Урок природоведения. Презентация работ малых групп.

Музей кукол

Мы были в музее кукол. Там было очень интересно. Мы узнали во что играли 100 и более лет назад. Там были не только куклы но и другие игрушки и маски. В музее мозно было посмотреть игрушки, с некоторыми можно было поиграть. А после просмотра можно было и порисовать. Там можно было вспомнить во что ты играл в самом детстве. Или поиграть в них ещё раз. Так что там было очень васело.

"Надежда"

В январе стартовал международный проект "Надежда". Команда нашего класса успешно выполнила первое задание. Состав команды:
1. Капитан - Римша Маргарита Георгиевна,учитель истории,классный руководитель 6А класса
2. Мина Анжелика Александровна,учитель русского языка
3. Никифорова Александра
4. Краснопёров Алексей
5. Челомбиев Руслан
6. Штавбонько Екатерина
7. Сиккаль Катрин
8. Маркина Диана
9. Шаврина Анастасия
10.Макаренко Кристина
11.Чумакова Виктория

Вот наше представление!

View Upload your own

Ура, дискотека!

Внимание!
В клубе "Террариум" 16 февраля состоится дискотека, посвящённая Дню Св.Валентина. Цена билета 50 крон + 5 крон за гардероб. Билеты можно купить на месте или заказать в кабинете 203 заранее. На вечеринке будет проводиться конкурс современных молодёжных танцев. Если кто-то чувствует в себе силы и хочет принять участие.

Необходимо зарегистрироваться в кабинете 203 до 20 января. Внимание! Участники конкурса на дискотеку идут бесплатно и ещё получают призы от организаторов.

Рождественское путешествие

Накануне Рождества у нас состоялась удивительная поездка в деревню капитанов Кургья.

Новогодние праздники

Отшумели новогодние праздники и теперь самое время вспомнить наиболее интересные моменты.